11月29日上午,新疆医科大学党委理论学习中心组召开“铸牢中华民族共同体意识”专题学习会议,深入学习领会习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略,牢牢把握工作主线,有形有感有效做好学校铸牢中华民族共同体意识各项工作。校党委书记柴林主持会议。
浙江大学国家制度研究院研究员,浙江大学铸牢中华民族共同体意识基地研究员,中央民族大学、山东大学博士生导师沈桂萍教授应邀来我校作专题辅导讲座,深入阐释了习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述的形成过程和丰富内涵。沈教授围绕“如何有形有感有效铸牢中华民族共同体意识”这一核心要点,深入解读了学校开展铸牢中华民族共同体意识教育的重要意义、内在逻辑、思路举措。她用生动鲜活的事例、严谨客观地分析,旁征博引、深入浅出地阐明了“中华民族是谁;从哪里来,要到哪里去;如何构建中华民族共有的精神家园”等方面的重要问题。讲座主题鲜明、内容丰富,既贯通古今中外,又契合当前工作实际,具有很强的政治性、思想性、针对性和指导性,是一堂精彩生动的思政教育课,也是一堂深刻的形势政策辅导课,为我们将铸牢中华民族共同体意识有机融入人才培养、学科建设、医疗服务等提供了新思路、拓展了新路径。
校党委常委、统战部部长、第三附属医院(自治区肿瘤医院、第三临床医学院)党委书记修燕,学工部部长、学生处处长马翠,马克思主义学院党委书记、副院长赵作荣,人文学院党委书记、副院长李文锋,临床医学部党委副书记、主任李富业5位同志围绕学校办学办医实际,就进一步有形有感有效铸牢中华民族共同体意识开展的主要工作和下一步工作思路作了交流研讨。
柴林指出,党的十八大以来,习近平总书记多次阐述铸牢中华民族共同体意识重大原创性论断,为党在新时代加强和改进民族工作、巩固和发展最广泛的爱国统一战线、凝聚全国各族人民力量指明了方向,提供了根本遵循。铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线,我们要站在完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略的高度,把铸牢中华民族共同体意识工作,作为落实立德树人根本任务的重要内容,融入办学治校、教书育人全过程,深入推进“五育融合”,健全完善“三全育人”机制,强化思想引领,加强研究阐释,将铸牢中华民族共同体意识教育作为一项系统工程、长期任务,久久为功、持续用力,进一步推动学校有形有感有效铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。
柴林强调,一是要在思想政治工作中抓好铸牢中华民族共同体意识教育。坚持立德树人根本任务,深入推进“十大育人”体系建设,完善构建以思政课为主体、专业课和通识课为两翼的课程体系。充分发挥课堂主渠道作用,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,推动铸牢中华民族共同体意识教育进教材进课堂进头脑。要加强民族医药保护和传承,持续深入开展新疆历史文化教育,组织开展宣传宣讲,有形有感有效讲好中华民族共同体故事。二是要在学科教学中融入铸牢中华民族共同体意识教育。将铸牢中华民族共同体意识教育与“五育”教育紧密结合,推动思政课程与课程思政同向同行、深度协同,深入挖掘各学科铸牢中华民族共同体意识教育的内容和元素,引导学生增强投身中华民族伟大复兴的责任感、使命感。构建凝练红色资源、传承红色基因、赓续红色血脉的医学哲学、医学伦理、医学人文、医学管理特色学科。加强理论研究阐释工作,形成一批医学特色鲜明、有一定学理深度和学术厚度的高质量研究成果。三是要在教育实践活动中深化铸牢中华民族共同体意识教育。坚持实践育人,推进各民族师生共学共居、共事共乐。构建常态化长效化工作机制,强化思想政治引领,探索创新师生交流交往交融新模式。组织学生开展各类特色实践活动,深入挖掘中华传统体育项目,打造承载中华文化、具有医学特色的社区品牌,构筑起学生党建的前沿阵地、“三全育人”的实践园地、智慧服务的创新基地、平安校园的样板高地。四是要在校园文化建设中浸润铸牢中华民族共同体意识教育。要深入实施文化润校,打造以传统文化培根、红色文化铸魂、医德文化润心、医学特色突出的校园文化,打造一批兼具思想性、艺术性、实践性的铸牢中华民族共同体意识教育精品项目,在师生共融、共创、共进中坚定文化自信、厚植家国情怀。用好中医药教育资源,弘扬传统医学在促进文明互鉴、维护人民健康方面的重要作用。五是要在学校教育管理全过程中贯彻铸牢中华民族共同体意识教育。健全铸牢中华民族共同体意识教育体系和长效育人机制,构建校党委统一领导、统战部门牵头统筹,有关职能部门共同参与、协调配合,党团组织和思想政治教育工作队伍充分发挥作用的工作机制,形成齐抓共管的良好局面。多措并举推动师生共融、共创、共进,让铸牢中华民族共同体意识成为新疆医科大学最厚实的底蕴、最鲜明的标识,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新医贡献!
全体在家校领导,学校各二级党组织、各职能处室主要负责人,各学院、各附院分管学生工作副书记,研究生导师代表,人文学院、马克思主义学院全体教师,全体政治辅导员参加了集体学习。