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支教工作:情暖扎瓦 孕育希望

发布日期:2017-04-21  点击量:

情暖扎瓦  孕育希望

——托格拉克麻扎村支教札记

扎瓦的四月天,一树一树的花开,一芽一芽的放绿,孩子们的笑音像燕在梁间呢喃。新疆医科大学的支教老师们,用浓浓地爱意温暖着扎瓦的希望。

已经在扎瓦镇有两个月支教经验的四位老师(校团委副书记翟晓鹤、语言文化学院阿迪拉、基础医学院刘新军、肿瘤医院亚夏尔),2月底被调配到托格拉克麻扎村带刚入园不久的小班孩子。尽管已经有了一些经验,做足了心理准备,但应接不暇的棘手问题还是让四位老师疲惫不堪。幼儿园也没有保育员,老师们不仅要上课,要对孩子进行习惯养成教育,还要自己动手做洗碗、叠被、清扫地毯等一些基础性的卫生工作,只要在幼儿园里就没有时间休息,午饭都是在孩子睡下之后大约下午北京时间4点左右才能匆忙简单解决。再加上刚入园的孩子们没有良好的卫生、生活习惯,没有纪律意识,没有任何国语基础等,闹起来着实是一群小魔王。然而孩子们天真烂漫的笑颜就像明媚的阳光,是那么的耀眼夺目,总能让老师发不起火。偶尔还有几个孩子因为不愿离开父母而哭闹,老师们看在眼里,心里也是又急又心疼,每次都是使出浑身解数细致耐心地陪着小家伙,渐渐地,哭闹的孩子越来越少,喜欢幼儿园的孩子越来越多,他们喜欢跟老师做游戏,喜欢跟老师一起唱歌跳舞,喜欢做老师的小跟班。通过近一个月老师们潜移默化的影响,现在孩子们知道排队,饭前便后洗手,吃饭、上课时不说话,按时睡午觉,也学会了用国语问好、数数、唱儿歌。看见孩子们一天天的变化,老师们的一切辛酸都在他们阳光般的笑容里被融化了。

因为心里一直装着孩子,课余时间,老师们还竭尽所能为孩子们筹集玩具、文具、教具,以丰富孩子们的幼儿园生活,在扎瓦支教的3个月里,各位老师通过单位、亲朋好友以及社会爱心人士捐赠的物品不下万件。2017年托格拉克麻扎村新疆医科大学“访惠聚”工作组的孟军老师也加入到捐赠行列,在看到可爱的孩子,得知幼儿园硬件条件差的情况后,他立即动员自己的朋友为孩子们寄来了温暖的玩具、图书等,还每天在工作之余来到幼儿园看望孩子,孩子们都亲切的叫他“孟军达达”。

新疆医科大学的支教老师和驻村干部们无不心系群众、心系祖国的花朵,怀着舍小家为大家的胸怀,投身到和田的建设、教育事业中,他们无怨无悔。愿扎瓦的希望们健康茁壮成长,成为今后的国家栋梁。

一个名叫阿卜杜拜塞尔的孩子,在出入园的第一周,他一直倔强的坐在幼儿园门口的台阶上,不跟任何人说话,不哭不闹,不喝水、不吃饭,不跟小朋友玩,甚至连其他小朋友最爱的动画片也不看。亚夏尔老师看在眼里、急在心里,他主动找孩子的妈妈了解情况,得知孩子的爸爸是特殊人员,家庭贫困,妈妈一人无固定收入,还要照顾他和弟弟。在了解了情况后,老师们给予了孩子最大的包容,一开始允许他就那样坐在那儿,在课余时间轮流陪着他,跟他说话,虽然没有任何回应,但也坚持跟他聊天,加餐和午餐时也是尽量的多关照他,让他自己坐在一个角落里吃饭,有时带他到处闲逛。慢慢地他变了,他开始愿意走进教室,愿意看动画片,虽然他口齿不清却愿意跟老师开口讲话,后来他愿意围着老师转,能靠在老师身边玩玩具,甚至跟老师打闹。虽然他现在还不太合群,对妈妈的依恋还很深,但是他已经开始愿意走出自己的世界,勇敢地跟外界交流,真的是进步不小呢。

他妈妈说,她愿意把孩子送到幼儿园,接受正规的教育,希望孩子能有个美好的未来,对老师们的工作也非常认可,觉得医科大的支教老师对孩子是耐心、真诚、富有爱心的,她把孩子交给老师们很放心。有了家长的肯定和孩子的进步,老师们是欣慰的、幸福的,一切付出也都是值得的。